Огромный список доменных зон, любые удобные для вас способы оплаты. Отличный регистратор доменов "Есть домен!".

Лечение и профилактика во время беременности. Я думаю, что каждый мужчина сталкивался с проблемой беременности (своей девушки, естественно). Так вот, сайт будет очень полезен, не только будущим мамам и папам, но и так же молодым людям, которые хотят знать об этом как можно больше))) Особенно понравилось "Профилактика беременности"))))

Спонсоры поста:

Организация праздников, event услуги.

Если нужен баннер - создание баннеров.

У вашего сайта нет посетителей? Вам нужна - www.rcso.ru; оптимизация и раскрутка сайта.

Хотя если взглянуть на это с другой стороны у adsense скоро будет очень большая доля рынка. Это связано с покупкой Бегуна Гуглом. Я сомневаюсь, что Гугл оставит Бегун, как самостоятельный сервис, впринципе я предполагаю возможность того, что все рекламные плащадки перейдут в Google AdSense, а сам Бегун станит чем то вроде цопа.

Постовой:

Google бомжара - интересный блог посвященный монетизации ваших сайтов.

Повечето интернет потребители вече буквално са слепи за банер рекламите и ги игнорират, независимо дали са разположени в някоя по-забутана секция на сайта или са точно пред очите им – на топ позицията в съответния уеб сайт (най-видимата позиция на началната страница за поставяне на банер ,  често с размери 728*90 пиксела). Напоследък, все повече уебмастъри се оплакват, че банерите на сайтовете им имат ужасен click-through rate (CTR – съотношението между броя кликове върху дадена онлайн реклама, разделени на броя импресии, които тя е генерирала, т.е. колко пъти тя е била видяна). Затова и не препоръчвам да се използват стандартните банерни размери, освен ако това е жизнено важно от дизайнерска гледна точка и няма да доведе до съществени изменения върху визията на сайта ви. Най-добрите опции за печалба от онлайн реклама са: отдаване на линкове „под наем” (link rentals), спонсориран контент (sponsored content) и контекстуално-базирани текстови реклами (context-based text ads).

Нека се спрем малко по-подробно на тези 3 понятия. За link rentals нещата са общо взето ясни – това са линкове от вашия сайт, които вие сте решили да отдавате „под наем” някому, за определен период от време (в зависимост колко ви е платил клиентът), като по този начин му прехвърляте (преливате) от своята link popularity и Google PR.

Спонсорираният контент означава, че съдържанието като цяло – било то текстово, снимково или мултимедийно – е платена услуга. Този тип съдържание може да представлява продуктов пласмент от името на спонсора, самата уеб страница може да е спонсорирана, т.е. самата тя да е на практика рекламна услуга или пък да е рекламно посление от фиктивен (измислен) доволен клиент, който да споделя с останалите клиенти личния си опит от използването/закупуването на някой уеб продукт или услуга.

Типичен пример за контекстуални реклами са услугите на Гугъл: Google AdWords и Google AdSense, които дават възможност за печелене на пари посредством поместването на текстови реклами в уеб сайтовете.

Добрите реклами не приличат на реклами

Ето какво споделя Аарон Уол за досегашните си наблюдения и опит с Google AdSense

Един от сайтовете, по който работих, продаваше линкове за по 500 долара на месец, а реално печелеше едва по 30 долара месечно от AdSense. Друг път съм ставал свидетел на обратното – AdSense да носи значително по-големи приходи от отдаването на линкове под наем. В зависимост от пазара, е по-доходоносно да се използва единият, другият вариант или комбинация от двата.

Избор на продукт

Ако четете книга, която ви харесва, резкажете на приятелите си за нея. Дайте им възможност и те да узнаят за съществуването й и дори да я купят през вашия уеб сайт, например. Пишете ревюта за продукти, които вие сте харесали, от собствен опит. Успешните специалисти в сферата на афилиейт маркатинга знаят, че е много по-лесно да се продават продукти/услуги, когато им се дават описания, базирани на лични и безпристрастни наблюдения. Бъдете честни и обективни!

Mike’s Marketing Tools е уеб сайт за продажба на книги и софтуер. Някои от отзивите на Майк за стоките, продавани през сайта му, са страхотни, а други – направо ужасни. Независимо какво е мнението му за даден продукт, който самият той продава, Майк създава впечатлението, че впечатленията му са откровени и обективни, било то позитивни или негативни. Разбира се, по-голямата част от ревютата му изтъкват предимствата на дадена стока, а не нейните недостатъци. Това е нормално – човекът е търговец, все пак. Важното е, че класирайки се добре в Гугъл по множество ключови думи (имена на продукти, които той рподава през сайта си), Майк си докарва доста приличен доход. Ако се спрете на идеята да създадете и развиете сайт от този тип, непременно създайте отделна страница за всеки от продуктите, които продавате през него.

Point-of-Action Маркетинг

Ако се опитвате да продадете своя услуга, опитайте се първо да спечелите благоразположението на бъдещите си клиенти. Питате се как да стане това? Ами, пример за една добра техника за спечелване на нови клиенти, е да поставите слоган от рода на “We Value Privacy” (от англ. „ние ценим конфиденциалността”) до формата за регистрация в уеб сайта ви. Точно в това е същността на т.нар. point-of-action маркетинг. Да уверите хората, че е безопасно за тях да направят това, което вие искате от тях.

Наскоро Браян Айсенберг, автор на Persuasive Online Copywriting, направи изказване, в което сподели, че поставяйки secure checkout box в близост до формата за попълване, с добавянето на отметка чрез която, клиентът се съгласява с упоменатите условия за извършване на дадена покупка, можете да вдигнете своя conversion rate с от 5 до 15 %.

Изграждане на доверие

Обективните, лишени от рекламни суперлативи, ревюта и слоганите в стил “We Value Privacy” скрепяват отношенията между вас и клиентите ви и ви сближават. В допълнение към това, лога от компании от типа Better Business Bureau, TRUSTe, and Public Eye също влияят положително върху изграждането на доверие сред клиентелата ви. Когато извършвате онлайн транзакции, добре е да избягвате употребата на фреймове и на сайта да се визуализират защитните символи на VeriSign или Thawte (ако ви се струват подходящи и подхождащи на дизайна ви).

Тезата на Пен

е, че не можете да разберете света само в термините на мегатрендовете или универсалния опит. В днешното фрагментирано общество, ако искате да сте успешен, трябва да разберете малките динамични групи, които пресичат социалното пространство на Америка. Само един процент от населението на САЩ или 3 милиона са достатъчни да образуват такава група, която може да промени обществото, твърди Пен.
Той разчита множество проучвания и идентифицира 75 такива групи (умерените мюсюлмани, леворъките, интернет двойките, самотните жени, които купуват свое жилище, възрастните бащи, които харчат много пари за децата си, отдалите се на индивидуални спортове като стрелба с лък и кану-каяк – като противоположност на големите групи, които ритат футбол); всички те извадени от всевъзможни разрези – от хранене до технологии.
Подобно надробяване на обществото на групи – фокус групи и или таргет, е любим прийом на маркетолозите, в немалка степен – и на политическите стратези. Това, което превръща групите в трендове е, че те се развиват и са способни да предизвикат обществена промяна. „Изкуството в набелязването на трендове, чрез проучванията, е да се намерят групи, които се занимават с общи дейности и желания и които или са започнали за се събират или могат да бъдат обединени с подходящо обръщение, което да кристализира техните нужди”, пише Пен.
Сред тези групи (или трендове) е и може би най-яркият пример - майките, които водят децата си на футбол (става дума повече за жените, раздвоени между работата и децата, отколкото за футбола) – влиятелна неформална общност, която, според Пен, е осигурила преизбирането на Клинтън като президент през 1996 г. Вероятно може да му се вярва – той е съветвал кого ли не, от Бил Гейтс до Хилъри Клинтън, чийто главен стратег бе, преди да бъде принуден да се оттегли. Но нещата се променят и сега интересни са бащите, които през последното десетилетие бяха подценявани.
Не е новост да се каже, че съвременното общество е фрагментарно. Вероятно и вие, като Пен, се досещате, че съществуват малки общности, много по-сплотени и потенциално влиятелни, отколкото предполага аморфната представа за средна класа например. Концепцията One size fits all вече е история. Миналото е на Форд, настоящето е на Старбъкс. Обществото, съставено от класи, става общество на множеството избори, обяснява Пен. Колкото повече избор имат хората, толкова повече те разкриват себе си и своите предпочитания. Увеличаването на разполагаемите ресурси (пари, време и енергия), нарастващият брой самостоятелно живеещи, както и интернет са феномените, които улесняват намирането на хора със сходна съдба или интереси. Колкото повече избор имате, толкова повече обществото се сегрегира на ниши. И още: „Америка се развива по противоречащи си начини, а не по един път.” Според Пен слабостта на системата, основана на личния избор, е невъзможността да се организират големи колективни движения (като например, такива, които да пометат автокрацията в Китай). Изразената политическа апатия у нас, след като бяха решени базовите проблеми около „прехода”, вероятно също е част от подобна тенденция (Темата не е нова за Америка, дискутирана е през 20-те, а през 1995 г. нашумя след статията на Робърт Пътнам „Да играеш боулинг сам”. Той твърди, че отслабването на гражданските организации, намаляването на избирателната активност и изолацията се дължат на шлема на виртуалната реалност - повече отколкото на отвращението от политическите скандали и на демографските тенденции. Инициативите, тръгнали от интернет форумите, като че ли започват да го опровергават. Но каналите са различни, времената се менят и оттам – противоположните изводи. Вече никой не играе боулинг сам, твърди Пен в книгата си.)
Според Пен е въпрос на време да се сгромолясат големите партии в САЩ и той предрича, че за републиканците (разбира се, не за демократите:)) този момент е назрял.
Това, което прави книгата явление, е усърдната работа по подреждането на фактите и обработката на статистическа информация. Пен изглежда вманиачен на тази тема. Вижте как жонглира с числата; той или е майстор, или се забавлява – и то по начин, който може да скандализира всеки старомоден преподавател по социология. Ще научите, че 10% от семейните двойки са се запознали в интернет, че вече 26% от домакинствата се състоят от ергени, разведени или вдовци, както и че гейовете са двойно повече от лесбийките, поради което расте броят на самотните жени.
Отрасналите с диалектиката читатели (като мен) вероятно биха имали претенции към връзката общност-промяна, която присъства силно, макар с подчертан вкус към неочакваното, при Гладуел. Разбира се, хора като Пен винаги могат да се измъкнат с твърдението, че става дума за потенциал за промяна, който може да бъде използван от някой умен стратег на кампании. Но ще оставя този коментар за някой хубав ден, когато прехвърля 450-те страници на книгата (което може и да не направя, защото засега впечатлението ми е за еклектичен сбор от статистики)

„Повратната точка” на Гладуел

е много по-ценна, ако търсите причинно-следствена връзка във всичко, дори в това, която изглежда като епидемия, подчинена на капризите на случайността. (Надявам се, че това мнение не отразява единствено естественото ми предпочитание към работата на един журналист, спрямо тази на човек, който се издържа като съветва политици.)
Как да си обясним внезапният успех на една книга, неочакваното възкръсване на марка старомодни обувки, епидемиите от болести или разпространението на слуховете? Всички те имат еднакви характеристики: заразителност, фактът, че малки причини имат голям ефект и фактът, че промяната става внезапно. Гладуел акцентира на третата характеристика – идеята, че епидемиите избухват и затихват в един решителен момент и нарича теорията си „повратната точка”. (В старите термини повратната точка би трябвало да е разклонение на закона за количествените и качествените изменения, любителите на техническия анализ също имат какво да кажат по въпроса... Простете ми това отклонение, тъй като искам да направя още едно;)
Не по-малко важна (а за мен дори повече) е т. нар. втора характеристика – непропорционалността между причина и следствие или фактът, че с малки ресурси може да се получи огромен резултат; но това никога не е сигурно – трябва да попаднеш на подходящите хора и в подходящата среда. Припомнете си сега „Криминални уравнения” (любимият сериал на Марк Пен, както се оказва), припомнете си производствените функции и се опитайте да моделирате, да речем пазара на книги, така че да постигнете зависимост между вложени ресурси и резултат. Дори в Холивуд не биха се наели с това, а те се наемат с всичко. Подобна неопределеност може да прати по дяволите цялата икономика, ако се окаже, че продажбите на все повече стоки са подвластни на законите на епидемията, а не на законите за стойността и пазарната конкуренция. За жалост Гладуел не ни казва в кои случаи и в кои сфери възникват епидемиите. Той описва както превръщането на марки обувки в хит, така и успеха на телевизионни предавания. Това е важен въпрос, но се налага да гадаем какво е разпространението. Моето предположение е, в традиционната икономика засегнати от епидемии са дрехите и технологиите, подвластни на модата, но това все още не е доминиращата част от пазара: колко ли може да е делът на Airwalk от целия пазар на обувки в САЩ. В света на информацията, където субстанцията има по-слабо значение, подвластен на епидемии може да се окаже целият пазар. Казано по друг начин, едно реалити, което не предизвика епидемия, е пълен провал; в сила е законът „всичко или нищо”.
Нека сега довърша обяснението на Гладуел, който подробно описва как възникват епидемиите.

Епидемиите са функция на три променливи: хората, които пренасят заразите, самата зараза и средата, в която се разпространява заразата. Когато заболяването излезе от равновесие и избухне епидемия, повратът настъпва, защото нещо се е случило – настъпило е изменение в една (или две, или три) от тези променливи. Тези три променливи аз наричам „Законът за малцината”, „Факторът прилепчивост” и „Силата на контекста”.

Ако се чудите дали необходимото и достатъчно условие една книга или песен да е много смислена, оригинална и блестяща, за да стане хит, отговорът на Гладуел е „не”. Дори не е необходимо да потрошите много пари за реклама и дистрибуция, защото условието се нарича заразителност. Ето едно от описанията на тази магическа характеристика:

На всички нас ни се иска да вярваме, че най-важно за силното въздействие на една идея е нейното съдържание. Но в нито един от разглежданите по-горе примери (става дума за Улица Сезам и Загадките на Блу – детски образователни предавания), съдържанието на това, което се казва, не е променено съществено. Повратът настъпва в резултат на незначителни промени в начина, по който е представено посланието – мъпетът застава зад всяка от буквите на думата hug (прегръдка), докато я произнася, в едни и същи сцени участват заедно анимационни герои и актьори ... Съществува прост начин да се представи информацията така, че при подходящите условия да не можем да й устоим.

Казано с други думи, съдържанието или субстанцията имат известно, но не решаващо значение. И това е още едно предизвикателство към традиционните схващания, в това число към традиционните представи за начинът, по който се развива икономиката. Изобилието от информация и дефицитът на внимание са двата фактора, които осмислят тезите на Гладуел и на експертите, които той цитира.

И накрая трябва да обясня къде вижда пресечната точка между идеите на Гладуел и на Марк Пен. Пен търси ниши и канали за въздействие чрез групите, в които хората попадат благодарение на изборите, които правят. При това се оказва, че те влияят на сфери, които имат малко общо с това, което ги е събрало – примерът с влиянието на майките върху политиката. Гладуел няма теория за нишите, но интересува от това какви хора стоят зад възникването, разпространението и налагането на едно или друго послание или информация. Според него най-ефективни специално в разпространението са т. нар. Свързващи - хората, до които всеки може да стигне през няколко стъпки, защото принадлежат към различни прослойки или културни светове. (Другите две групи от Закона за малцината са Знаещите и Продаващите.) Във връзка с това той разказва и за теорията за „силата на слабите връзки”, която въпроки първоначалната си парадоксалност, звучи логично. Оказва се, че ако искате да си намерите работа, например, е по-добре да се обърнете към далечните си познати – по-вероятно е да имат информация, която е различна от тази, достигнала до вашето ежедневно обкръжение. Или пресечните връзки може би са по-важни от връзките в рамките на общността, към която принадлежите. Замислете се какво означава това, ако целта ви е да предложите персонализирана информация, например.

* - за разлика от другите два сайта тук не се зарежда веднага страница по подразбиране, трябва да си изберете теми. Доказано е, че е добре да има дефолтна страница, по-нагледно е, но предварителното филтриране на теми все пак не е чак такова затруднение, според мен. Ще ми е интересно, ако някъде има нещо по въпроса.

Моля, обяснете съдържателно възникването на целите на Вашия проект и по какъв начин те кореспондират с приоритетите на Програма «Младежта в действие»

Като мислещо същество, човекът има способността, предимно чрез сравнение, да съгражда: обекти, мисли, познание – все неща, които пряко са свързани с културата. В реализирания от нас проект „Култура без култ” (КБК) ние концентрирахме вниманието си върху въпроса: Що е култура? („съвкупност от материалните и духовни ценности, създадени от човечеството в неговото историческо развитие – постижения в областта на техниката, възпитанието, строителството, обществения строй, образование, наука и изкуство”), и неразбирането ни относно това какво съдържа тя в себе си. Веднъж посегнали към тази тема ние видяхме, че тя поражда редица други въпроси след себе си. Така целите на проекта „Level 2” възникнаха именно от тези новопородени (добре забравени от човека изобщо) въпроси: Тя съдържа в себе си изкуството, като отделно звено, а не е ли то част от всички останали звена?, Културата е ли механизъм за дефиниране на натрупващото се познание?, и То, познанието, не е ли отговор на въпроса какъв е смисъла изобщо на човека и неговото съществуване?. Съзнаваме антропологичната основа на поставените тук въпроси, но ние, разбира се, доколкото е възможно, имаме за цел да ги зададем от/през гледна/та точка на изкуството и днешния човек. В този ред на мисли решихме, че не бива да избягваме въпроса относно какво е изкуството и къде е мястото на човека в него и би ли било възможно присъствието на едното без другото? В реализирания проект (КБК) практически доказахме, че изкуството е част от всеки продукт на човешката дейност, тоест във всяка проява на културата. Сега това ни дава основание да диференцираме изкуството от културата и да го разгледаме като отделна единица, която до голяма степен обуславя цивилизационния ход.

Смятаме, че конкретните цели на нашия проект, доколкото са насочени към конкретното развитие на изкуството днес, пряко кореспондират с приоритетите на програма Младежта в действие. Доколкото проектът включва два младежки обмена и младежка инициатива, той се стреми да популяризира активното гражданско участие на младите хора като цяло, както и тяхното европейско гражданство в частност. Участието на млади хора от различни страни ще спомогне за развиването на солидарността и за спомагането за толерантността между младежите, с цел да се насърчи социалната сплотеност на Европейския съюз. Вярваме, че именно заниманието с основни проблеми на изкуството ще допринесе най-много за взаимното разбирателство между млади хора от различни страни.

Чрез дейностите по настоящия проект Level 2 и най-вече чрез последващите дискусии, младите хора, участващи в него ще бъдат окуражени да размишляват върху теми с европейско измерение и ще бъдат включени в дискусия относно структурата и бъдещето на Европейския съюз. В частност, сред целите на проекта е да предложи на младежите възможността на идентифицират всеобщи ценности с други млади хора от различни страни, въпреки културните им различия. Чрез дадения шанс на участниците да изразят мнението си по важни за настоящата културна ситуация въпроси целим да ги окуражим да играят ефективна роля както в собствените им общества, така и в Европейското общество, в което всеки един от тях е гражданин. Така се стремим да ги накараме да осъзнаят, че именно те играят важна роля в структурирането на културата на съвременна и бъдеща Европа.

С конкретните дейности по проекта (интерактивни игри, лекционни блокове, дискусионни блокове, практически занимания, представяне на крайните продукти и т.н.) целим да предложим на участниците едно своеобразно пространство за интерактивност, както и да избягаме от пасивното слушане и от липсата на изява. Освен това, доколкото основната ни тематика е свързана със създаването на произведение на изкуството, смятаме, че е изключително важно да бъде показано уважение към индивидуалното знание и умения на всеки един от участниците. Така те ще могат да бъдат сигурни, че ще имат влияние и върху крайните проектни решения, поради това, че участието им е двустранен процес, а не чисто обучение. Стремим се да постигнем индивидуално отношение към всеки младеж и да създадем нов подход Подход и отношение, вместо специфичен набор от технически умения. Така ролята на ръководителите по дейности ще бъде „преобърната” и те вече няма да са просто външни „експерти”, а ще улесняват младите хора да предприемат свой собствен анализ по поставените теми. Това ще бъде постигнато най-ясно в Младежката инициатива (стр. Еди-коя-си). С тези специфични методи целим споделянето на идеи информация да не остане едностранно. С други думи, младите хора ще бъдат вземани предвид и ще бъдат част от процеса по вземане на решения, който би повлиял на цялостните резултати от проекта.

Също така чрез улесняването на съвместни дейности на млади хора от различни културни, етнически и религиозни контексти, проектът цели да развие интеркултурното обучение на младежите. Дотолкова, доколкото развитието и създаването на изкуство като тема е засегнато, това означава, че младите хора, участващи в този проект трябва да са наясно с неговото интеркултурно измерение. Така Level 2 стимулира осъзнаването и обмислянето на различията в ценностите на всеки от участниците. Интеркултурните работни методи, които ще бъдат използвани в осъществяване на дейностите по проекта ще позволяват на участниците да работят на равни начала. 

Партньорство и тематика:

Моля, опишете:

·    Как сте намерили Вашите партньори, как сте установили ефективно сътрудничество и как партньорите ще подкрепят и ще бъдат въвлечени  в проекта;

·   Темата/темите на проекта

Качество на партньорството/активно включване на всички организатори в проекта

Гладкото и ефикасно сътрудничество между организаторите на настоящия проект е ключов елемент за успешното развитие на “Level 2”. Ние установихме и проведохме едно сплотено партньорство с активно участие на всички партньори и с общи цели за постигане. По отношение на това, взехме под внимание следните фактори:

1.                  нивото на създаване на мрежа, сътрудничеството и отдадеността на всеки организатор в проекта;

2.                  профилът и подготовката на участниците, тъй като същността и задачата на проекта изисква притежаване на определени квалификации;

3.                  чисто и прието от всички определение на ролите и задачите на всеки организатор, включен в проекта;

4.                   способността на партньорството да осигури ефективни последващи дейности и разпространение на резултатите, които ще се постигнат с настоящия проект

Като отправна точка за темата на проекта използваме поставените от нас основни цели: диалог, монолог, авторство. Колкото и различни да са в понятийния апарат, те имат и своята последователна свързаност. Обръщайки се към изкуството не бихме могли да пропуснем, че творческият акт представлява един неизбежен диалог на твореца със заобикалящия го свят – природа, хора, предмети, които го провокират да търси отговори на породилите се въпроси – един своеобразен монолог със себе. А веднъж тръгнал по този път творецът извежда извън себе си достигнатите от него отговори в свое художествено произведение. Необходимостта на човека да споделя своя опит, мисли, познание, го кара да осъществи един нов, вторичен диалог със света извън него, да „покаже”, „изложи”, „разкрие” сътвореното от него. Веднъж споделено, сътвореното, с другите превръща неговия творец в автор. От тук нататък произведението има своя собствен диалог със света. Една безкрайност от диалози, монолози и авторства на човека с/от човека, където възниква основния въпрос: Какво е изкуството – естетическа наслада или само инструмент на културата и какъв е пътят за създаването му?

Така поставените въпроси, чиито отговори целим да открием, съдържат в себе си изискването за добре систематизирана работна програма, както и иновативни методи на работа. С оглед на това, в настоящия проект ние комбинираме два Младежки обмена (МО) с последваща Младежка инициатива (МИ). Целта на последователността МО – МИ е да могат ефективно да се оценят и анализират постигнатите резултатите, което ще доведе до адекватно дефиниране на съвременната ситуация в изкуството както и неговите нови теми, пътища, цели и необходими иновации.

Младежки обмен: Програмата на всеки един от двата МО е продиктувана изцяло от наличния опит на организацията от реализирани вече проекти, както и от специфичните изисквания на темата на настоящия проект. С цел да осъществим едни добър междукултурен диалог (обмяна на опит, интеграция) първите два дена ще се концентрирани върху интерактивни занимания с участниците. Интеграционни игри които сме заложили в програмата в този първи период ще спомогнат за опознаване на участниците както между тях самите така и от ръководителите на основните дейности, които ще протекат в три последователни блока (всеки от по три дена). Първият блок е съсредоточен върху запознаване на участниците с темата и целите на „Level 2”, неговите приоритети, като успоредно с този процес ще продължат интеграционните занимания и на всеки от участниците ще бъде зададена конкретна тема за работа в следващия, втори, блок от дейности. В него участниците, използвайки познанията натрупани от първите основни работни дни, съвместно с ръководителите на дейностите, ще бъдат ангажирани с изминаване, макар и ограничен времево, пътя за създаване на един предмет (обект) на изкуството – зараждането на идеята, нейното осмисляне, разгръщането й в материята и окончателното и оформяне за представяне на консуматорите на изкуство – публиката. В третия блок на основните дейности (последните три дена от МО), младежите ще споделят постигнатия резултат от изминатия творчески процес с обществото. Подобна работна схема освен своята стабилна структура води и до висока ефективност на дейностите, а респективно и до едно добро качество на крайните продукти.

Двата МО ще се осъществят с две различни групи хора, а именно: младежи с проявен вече интерес към изкуството, и такива, които не са работили в сферата на изкуството. Целта на това разграничение е след реализирането на дейностите и получените крайни резултати, да могат да се направят изводи относно основните въпроси, който задаваме в „Level 2”. Съзнаваме, че подобно разделяне изисква различен подход и метод на работа, което поражда необходимостта и от еднаквата програма на дейностите в двата обмена и темите за работа. Така ще успеем да създадем една добра база за сравнение и анализ. Точно това поражда необходимостта от МИ, в която това изследване на получените резултати ще бъде осъществено и споделено с обществеността, а в частност и с творците в България. От друга страна предвид свободата на мисълта, а от там и на зараждащите се идеи във всеки от участниците, ние нямаме предварителни очаквания за крайните резултати, което от вторично подкрепя нуждата от последваща МИ.

За още по-добра ефективност на дейностите в МО, на база осъществените занимания през първите два дена на всеки от обмените, ръководителите на основните дейности ще извършат разделяне на участниците в две основни групи. Първата група ще се занимава с така наречените динамични изкуства, към които се причисляват – танц и пърформънс и условно тази група наричаме „Време”. Втората група ще работи върху статичните изкуства – изобразително изкуство, скулптура, фотография, като работното име на тази група е „Пространство”. Двойката „Време-Пространство” на практика в културата бива неделима, но с оглед на поставените цели, а и допълнително теми за разговори, които ще провокират участниците да мислят и в тази насока, се налага разделянето й.

Младежка инициатива: Сама по себе си МИ представлява анализ на получените резултати. Основните изводи, които ще бъдат направени, със съдействието на компетентни лица в сферата на изкуството и културата, ще дадат възможност за един широк обществен дебат, относно това може ли всеки да се превърне в автор на продукт на изкуството, какви са разликите между изкуството в страната и държавите участнички в проекта и т.н. Нуждата от обществен дебат наложи дейностите в МИ да са насочени и към организирането на една национална конференция, която освен, че ще спомогне за по доброто популяризиране на проекта, ще представи ситуацията в изкуството в България пред останалите международни гости. Така ще се съграден поредният мост в ЕС свързващ страните участнички в „Level 2” – мост, който ще бъде отворен за познанието и междукултурния диалог изобщо.

Как быть?

Ответ один - нужно упорядоченно сохранять все важные входящие файлы.  Так, чтобы потом можно было быстро их найти.

Раньше я юзал такую методику. У меня есть папочка projects, в которой хранится вся инфа о проектах по работе. Уже давно я понял что сохранять каждый файл в каталог с проектом к которому этот файл относится - это гемор. На сохранении каждого файла будешь терять по 30 секунд только на то чтобы перейти в каталог в который необходимо сохранить.

Поэтому у меня есть контекст "сегодня".  Это такое место, куда я беспорядочно сгружаю всю входящую инфу, которую я получил сегодня. Под это дело я создал специальный диск T: (от слова Today).

Когда мне  приходит файл, я просто скидываю его в T: и забываю. Трачу секунд 5.

А диск T: при помощи хитрого скрипта замаплен на каталог projects/date/Dec13 . Каждый день с утра скрипт мапит диск T: на каталог, соответствующий сегодняшней дате.

Таким образом, если мне нужно найти файл за 14 ноября, я иду в projects/date/Nov14 и обнаруживаю там то, что мне надо.

До того как я заюзал данную методику, у меня регулярно случались затупы на тему "Блин, а где этот файлик-то..." С вводом в действие контекста "Сегодня" такие проблемы странным образом исчезли.

Итого два плюса:

1. Экономится время на сохранение входящих файлов

2. Намного эффективнее искать файлы , сохранённые когда-то в прошлом

Если кого-то заинтересует идея, могу поделиться  советом а также хитрым скриптом (который на самом деле совершенно нехитрый).

Такие дела.